A.1954
B.1957
C.1958
D.1968
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《典論·論文》
B.《文心雕龍》
C.《文章流別論》
D.《文賦》
A.跨民族
B.跨語言
C.跨文化
D.跨學(xué)科
E.跨理論
A.影響的超國(guó)界存在說
B.影響的事實(shí)聯(lián)系論
C.影響的歷史意識(shí)論
D.影響即對(duì)創(chuàng)作活動(dòng)的理解論
E.影響無處不在論
A.《典論·論文》
B.《文賦》
C.《文心雕龍》
D.《文章流別論》
E.《文體明辨序說》
A.影響研究
B.平行研究
C.闡發(fā)研究
D.接受研究
E.審美研究
最新試題
在對(duì)寒山詩(shī)的欣賞下,美國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人們的詩(shī)歌理念以什么特征為基礎(chǔ)?()
比較文學(xué)的課程內(nèi)容有()
錢鐘書先生認(rèn)為,比較文學(xué)的最終目的在于()。
“東海西海,心理攸同;南學(xué)北學(xué),道術(shù)未裂”的提出者是()。
接受美學(xué)在比較文學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用,最初與()關(guān)聯(lián)密切。
法國(guó)學(xué)者艾田伯在著作《中國(guó)之歐洲》中向西方人展示了積極的、充滿活力和創(chuàng)造性的中國(guó)形象,同時(shí)批判了“歐洲中心論”,強(qiáng)調(diào)了人類不同文明之間存在的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。
喬伊斯在“畫像”中的意象構(gòu)造中與象征主義詩(shī)歌有什么共同之處?()
總體文學(xué)呈現(xiàn)出一種從歐洲中心到跨文明的轉(zhuǎn)向。
比較文學(xué)的分支學(xué)科有()
下列屬于總體文學(xué)的研究領(lǐng)域的是()。