A.等級性
B.權(quán)威性
C.綜合性
D.服務(wù)性
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A.目標明確
B.目標統(tǒng)一
C.目標要有層次
D.目標要適度
A.決策主體
B.決策客體
C.行政信息
D.決策方法
E.決策效果
A.《行政研究》（伍德羅.威爾遜）
B.《工業(yè)管理及一般管理》（亨利.法約爾）
C.《行政學導論》（羅納德.懷特）《公共行政原理》（威洛畢）
D.《科學管理原理》（泰羅）
A.功能更新
B.結(jié)構(gòu)更新
C.制度創(chuàng)新
D.部門創(chuàng)新
A.以事實為依據(jù)，以法律為準繩原則
B.權(quán)利平等原則
C.司法獨立原則
D.程序便捷原則
E.回避原則
最新試題
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去，促使和引導他們的行為向著領(lǐng)導者所希望的方向發(fā)展。
（）是領(lǐng)導者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
（）是一個組織或團體的領(lǐng)導核心。
領(lǐng)導行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。
領(lǐng)導的（）是由社會的勞動分工決定的。
領(lǐng)導班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
勒溫的通過研究（）的影響，把領(lǐng)導者在領(lǐng)導過程中表現(xiàn)出來的極端工作風格分為三種。
（）來源于法定職位，由組織固定。
領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
領(lǐng)導決策的（）是指領(lǐng)導決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實際和決策主體的實際出發(fā)，使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。