A.職權(quán)與責(zé)任
B.權(quán)力與資格
C.責(zé)任與義務(wù)
D.職權(quán)與品級(jí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.生活困難者
B.工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)者
C.工齡較長(zhǎng)者
D.工作有突出成績(jī)者
A.正激勵(lì)
B.負(fù)激勵(lì)
C.零激勵(lì)
D.內(nèi)激勵(lì)
A.工作效益
B.工作年限
C.資格深淺
D.考試成績(jī)
A.宏觀管理
B.流動(dòng)原因
C.行政隸屬關(guān)系
D.人與職位的關(guān)系
最新試題
工作模擬的局限性是不能進(jìn)行個(gè)體測(cè)驗(yàn)。
下列哪個(gè)選項(xiàng)不是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的目的()。
在不同的人身上可能具有相等水平的知識(shí)、技能,但他們的能力不一定是相同水平的。
外變量關(guān)系證據(jù)是通過分析測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)和測(cè)驗(yàn)以外變量的關(guān)系獲得的效度證據(jù)。
智力是從事艱難、復(fù)雜、抽象、敏捷和創(chuàng)造性的活動(dòng)的能力,并且是能集中精力,保持情緒穩(wěn)定以從事這種活動(dòng)的能力。
在獨(dú)立測(cè)試環(huán)境下施測(cè)平行試卷而導(dǎo)出的系數(shù)稱為初試-復(fù)試系數(shù)。
當(dāng)對(duì)由個(gè)人或群體組成的總體重復(fù)進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí),所得測(cè)量結(jié)果的一致性程度稱為信度。
()在獨(dú)立測(cè)試環(huán)境下施測(cè)平行試卷而導(dǎo)出的系數(shù)。
提出評(píng)價(jià)中心的目的是確定培養(yǎng)、使用的方法和內(nèi)容。
當(dāng)測(cè)驗(yàn)太難或太易時(shí),則分?jǐn)?shù)的范圍就會(huì)縮小,從而提高信度。