單項選擇題()認為一切都可以還原為物理學。

A、物理學主義
B、唯科學主義
C、大物理學主義
D、經(jīng)濟學帝國主義


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1.單項選擇題系統(tǒng)功能()要素屬性的加和。

A、大于
B、小于
C、等于
D、不等于

2.單項選擇題農(nóng)業(yè)與工業(yè)中間有一個重要的環(huán)節(jié)是()。

A、商業(yè)
B、輕工業(yè)
C、手工業(yè)
D、重工業(yè)

3.單項選擇題層次是系統(tǒng)之間的()聯(lián)系。

A、內(nèi)在
B、外在
C、橫向
D、縱向

4.單項選擇題相近結(jié)構(gòu)和功能之物質(zhì)的集合叫()。

A、系統(tǒng)
B、同分異構(gòu)體
C、層次
D、功能

5.單項選擇題在中世紀后期的西歐,()為其市場經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展做了鋪墊。

A、分析
B、新的觀念
C、交換
D、“男耕女織”

最新試題

粒子世界的小尺度領(lǐng)域的探索是本世紀物理學的一個重要內(nèi)容,現(xiàn)代自然科學的另一個重要方向是研究大尺度層次的物理現(xiàn)象,從而形成了以反映夸克—()—()—()—凝聚態(tài)(固體和流體)—地球和其他天體—星系和整個宇宙為內(nèi)容的完整的物理學體系。

題型:多項選擇題

巴登還與肖克利、布拉坦合作在半導體材料的研究中取得了重要成就,發(fā)明了()

題型:單項選擇題

二十世紀產(chǎn)生的三大方法論,是現(xiàn)代科學技術(shù)整體化的顯著標志。這些學科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則,這些學科所提供的方法,對各門科學技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為:()

題型:多項選擇題

匈牙利出生的美國數(shù)學家馮•諾依曼提出了使用()進位制和程序內(nèi)存的計算機設計新方案,被譽為電子計算機發(fā)展史上的一個里程碑。

題型:單項選擇題

所謂激光,就是受激輻射光放大的簡稱。

題型:判斷題

法國物理學家德布羅意提出了實物粒子也具有()

題型:多項選擇題

阿波羅計劃是一項登月計劃。

題型:判斷題

(1936-1939)有三個科學家,分別用中子轟擊鈾,實現(xiàn)了核裂變,放出大量能量。其中有:()

題型:多項選擇題

在光電效應的試驗中,入射光的強度越大,它從金屬表面打出的電子越多。

題型:判斷題

19世紀的力學、光學、熱學、電磁學取得了光輝的成果,但在物理學晴朗天空的遠處,尚有兩朵小小的令人不安的烏云,正是這兩朵小小的烏云和19世紀末一系列新的實驗,降下了20世紀物理學革命的暴風驟雨,并使整個自然科學進入了一個嶄新的階段。這兩朵小小的烏云是:()

題型:多項選擇題