用瞿秋白的話說，“切實社會科學的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當有的（）之職任"。

梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中，將鄉(xiāng)農學校的辦學原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中，和這一原則有相同目的的是（）

下列關于中國教育會說法錯誤的是（）

下列關于大學院與大學區(qū)制的說法錯誤的是（）

陳鶴琴提出的“活教育”的四個教學步驟中，能讓兒童獲取間接經(jīng)驗的環(huán)節(jié)是（）

下列關于我國蘇維埃革命根據(jù)地的教育，說法錯誤的是（）

下列關于楊賢江對教育本質的看法中，表述錯誤的是（）

最早采取西方近代學校體系的形式，分初、中、高等級，相互銜接，并按年級逐年升，具有近代三級學制雛形的學校是（）

楊賢江強調青年必須學習，認為求學既非為獲取功名利祿，也非為高人一等，而是（）

南京國民政府時期，與中學畢業(yè)會考制度相類似，大專院校實施了（）