A.普遍性
B.合作性
C.社會(huì)性
D.階段性
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A.反饋
B.導(dǎo)向
C.激勵(lì)
D.改革
A.追求效率
B.管制別人
C.完成任務(wù)
D.安全生產(chǎn)
A.任務(wù)目標(biāo)
B.分工協(xié)作
C.責(zé)任權(quán)力一致
D.合理結(jié)構(gòu)
A.園長(zhǎng)層
B.教研組層
C.年級(jí)組層
D.教師層
A.幼兒園幼兒園內(nèi)部工作狀況
B.教育系統(tǒng)上級(jí)主管部門幼兒園
C.家長(zhǎng)和社區(qū)幼兒園工作
D.幼兒園教師幼兒
最新試題
在幼兒園工作評(píng)估過(guò)程中,評(píng)估幼兒園各種資源的使用狀況是否合理,各項(xiàng)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)是否有漏洞,人員配備是否存在矛盾沖突,幼兒發(fā)展是否符合科學(xué)育兒規(guī)律等,這屬于評(píng)估功能中的()
幼兒園園長(zhǎng)是幼兒園的法人。
下列哪一項(xiàng)不是幼兒園衛(wèi)生保健管理的內(nèi)容?()
通過(guò)注意力的集中、控制與分配提升學(xué)生的(),提升學(xué)生的專注記憶能力。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子有的擅長(zhǎng)社會(huì)交往;有的勤于埋頭苦干;有的善于深入思考,總之要在各方面進(jìn)行互補(bǔ),以便適應(yīng)多種性質(zhì)的管理工作。這屬于幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的()的結(jié)構(gòu)。
新建的幼兒園要根據(jù)國(guó)家對(duì)托幼機(jī)構(gòu)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范的相關(guān)規(guī)定,綜合考慮因素()等因素慎重選擇位置。①人口②環(huán)境③交通④經(jīng)濟(jì)
在幼兒園公共危機(jī)發(fā)生之前,必須對(duì)可能出現(xiàn)的潛在危機(jī)進(jìn)行預(yù)測(cè)和防范,是危機(jī)事件公關(guān)策劃最基本的原則。這屬于幼兒園公共危機(jī)處理原則的()
幼兒園危機(jī)過(guò)后,檢討調(diào)查,對(duì)受傷害對(duì)象進(jìn)行輔導(dǎo),這屬于幼兒園公共危機(jī)的()階段。
幼兒園評(píng)估更應(yīng)關(guān)注形成性評(píng)估,評(píng)估與指導(dǎo)相結(jié)合,關(guān)注評(píng)估對(duì)象今后的發(fā)展,為促進(jìn)其工作水平的提升而提出建議,這屬于幼兒園評(píng)估的()原則。
完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率和其所產(chǎn)生的效益,屬于幼兒園教職工考核內(nèi)容的()方面。