單項選擇題5-6歲幼兒能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達自己的()和想象。
A.感想
B.感受
C.感覺
D.感觸
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1.單項選擇題5-6歲幼兒能()、連貫、清楚地講述一件事情。
A、有條理
B、明白
C、簡潔
D、有序
2.單項選擇題5-6歲幼兒在成人的幫助下能制定簡單的調查計劃并()。
A、實施
B、推行
C、執(zhí)行
3.單項選擇題5-6歲幼兒能知道根據(jù)冷熱()衣服。
A、增減
B、增加
C、減少
D、替換
4.單項選擇題5-6歲幼兒能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動()以上。
A、20分鐘
B、半小時
C、40分鐘
D、兩小時
5.單項選擇題5-6歲幼兒能發(fā)現(xiàn)生活中許多問題都可以用()的方法來解決,體驗解決問題的樂趣。
A、數(shù)學
B、思考
C、聯(lián)想
D、比較
E、排除
最新試題
教師可根據(jù)()和幼兒的個體差異,適當減少活動的時間。
題型:單項選擇題
和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié),引導他()地說出故事的大致內(nèi)容。
題型:單項選擇題
在語言領域教育目標中,成人需結合情境提醒幼兒一些必要的()
題型:單項選擇題
3-4歲的幼兒能()短小的兒歌或故事。
題型:單項選擇題
為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質要符合要求,以免造成()、鉛中毒等傷害。
題型:單項選擇題
()幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。
題型:單項選擇題
幼兒階段是兒童形成()的重要階段。
題型:單項選擇題
()歲幼兒在語音教育的基礎上,對詞匯的要求日益提高,幼兒逐漸可以串詞成句,以簡單句來表達自己的思想。
題型:單項選擇題
()幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。
題型:單項選擇題
老師應為幼兒準備多種體育活動材料,鼓勵他選擇()材料開展活動。
題型:單項選擇題