填空題幼兒的語言能力是在（）和（）的過程中發(fā)展起來的。
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2.多項選擇題《指南》藝術(shù)領(lǐng)域中指出：讓幼兒觀察常見動植物以及其它物體，引導(dǎo)幼兒用自己的（）等描述它們美的方面。
A、語言
B、動作
C、表演
D、作品
3.多項選擇題《指南》藝術(shù)領(lǐng)域中指出：帶幼兒觀看或共同參與傳統(tǒng)民間藝術(shù)和地方民俗文化活動，如（）。
A、皮影戲
B、剪紙
C、捏面人
D、跳舞
4.多項選擇題《指南》藝術(shù)領(lǐng)域中指出：經(jīng)常和幼兒一起（），共同分享藝術(shù)活動的樂趣。
A、唱歌
B、表演
C、繪畫
D、制作
5.多項選擇題《指南》藝術(shù)領(lǐng)域中指出：4—5歲幼兒經(jīng)常用（）等多種方式表現(xiàn)自己的所見所想。
A、繪畫
B、捏泥
C、手工制作
D、舞蹈表演
最新試題
教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會恰當(dāng)（）情緒。
題型：單項選擇題
滿足幼兒生長發(fā)育的需要，成人應(yīng)為幼兒提供（）
題型：單項選擇題
教師可根據(jù)（）和幼兒的個體差異，適當(dāng)減少活動的時間。
題型：單項選擇題
老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場所的（）文明，如不大聲喧嘩。
題型：單項選擇題
幼兒階段是兒童形成（）的重要階段。
題型：單項選擇題
引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)建立（）的聯(lián)系。
題型：單項選擇題
教師應(yīng)為幼兒示范（）的正確姿勢。
題型：單項選擇題
成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事，應(yīng)鼓勵幼兒與人（）自己的情緒。
題型：單項選擇題
（）班幼兒能夠聽懂更多較為復(fù)雜的句子，理解一段話的意思，能夠運用語言描述事物發(fā)展的順序，會有意識地組織句子，表達(dá)時運用各種語氣。
題型：單項選擇題
（）幼兒知道未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。
題型：單項選擇題