A.人力資源數(shù)量分析的重點(diǎn)是比較企業(yè)與行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)的員工總數(shù)找出差異
B.崗位性質(zhì)類別包括業(yè)務(wù)序列和職能序列
C.人力資源存量信息、人力資源效率信息等也是人力資源信息的組成部分
D.管理幅度也是人力資源信息分析的重點(diǎn)內(nèi)容
E.員工年齡結(jié)構(gòu)會影響企業(yè)的工作效率和組織效能
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A.技能
B.腦力
C.體力
D.責(zé)任
E.難度
A.目標(biāo)管理法
B.關(guān)鍵事件法
C.平衡計(jì)分卡法
D.行為錨定法
E.360度評估法
A.準(zhǔn)確
B.公正
C.意外
D.完整
E.簡單
A.結(jié)果型
B.數(shù)字型
C.戰(zhàn)略型
D.行為型
E.態(tài)度型
A.有助于員工提高自我認(rèn)知
B.有助于員工進(jìn)一步明確成長方向
C.有助于員工個(gè)人潛能發(fā)揮
D.有助于員工確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
E.有助于員工提高薪酬水平
最新試題
績效指標(biāo)中的軟指標(biāo)僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標(biāo)。
為了保證績效評估的公平性,所有員工的績效評估周期應(yīng)保持一致。
績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費(fèi)的時(shí)間和費(fèi)用,也決定了績效評估的重點(diǎn)。
不同績效評估主體的評估中,上級評估的優(yōu)點(diǎn)是評估結(jié)果與獎(jiǎng)懲等相結(jié)合,上級可以有機(jī)會與下級更好地溝通,了解下級的需求和想法。
人力資源信息審核的及時(shí)性是指要檢查所有信息是否按時(shí)完成數(shù)據(jù)的采集。
培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動中處于核心地位,無論培訓(xùn)師的資格和身份如何,無論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何,培訓(xùn)活動總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進(jìn)行。
績效評估結(jié)果的全局性調(diào)整,只有在申訴處理會議正式?jīng)Q議通過后,才可以慎重進(jìn)行。
培訓(xùn)者評估可以了解培訓(xùn)有無成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。
通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評估方法中的對比法,包括角色扮演法和情景模擬法。
績效計(jì)劃是管理者和員工在明晰責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個(gè)內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關(guān)于績效標(biāo)準(zhǔn)和績效目標(biāo)的契約。