單項選擇題“教學相長”“及時而教”等教育思想最早出自我國的()
A.《中庸》
B.《大學》
C.《論語》
D.《學記》
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1.單項選擇題羅素說:“須知參差多態(tài)乃是幸福的本源?!苯o我們的教學啟示是教育必須要()
A.抓關鍵期
B.量力而行
C.因材施教
D.循序漸進
2.單項選擇題新課改倡導分配課程的課時容量,適當減少“主課”的課時,增加音、體、美等學科的容量,體現(xiàn)了新課程改革的()
A.均衡性
B.綜合性
C.基礎性
D.選擇性
最新試題
五年級一班的同學們最近學習熱情高漲,原因是老師開展了“幫幫隊”的活動,在班級中選擇一些佼佼者,再由他們擔任小老師的角色,去教學習效果不理想的同學。這種教學組織形式是()。
題型:單項選擇題
叮鈴鈴,上課啦。語文課堂上,老師向學生們展示生字:“風、花、雪、月。”這屬于()。
題型:單項選擇題
課間的時候,小梅的鉛筆盒掉到地上,正巧被打鬧的同學不慎踩到,盡管同學已經向他道歉,但小梅還是傷心的哭起來,怎么也哄不好。小梅的氣質類型最可能屬于()。
題型:單項選擇題
《學記》不僅是中國古代也是世界上最早的教育專著,下列不屬于其教育思想的是()。
題型:單項選擇題
簡述文獻查閱對教學研究的作用。
題型:問答題
古代的文人創(chuàng)作了大量的詩詞歌賦,并且流傳至今,供于現(xiàn)在的人們學習。這說明教育對文化具有()。
題型:單項選擇題
小明登錄某網(wǎng)站需要驗證碼,小明在輸入驗證碼后,再去想驗證碼是什么已經記不起來了。不屬于這種記憶特點的是()。
題型:單項選擇題
《三字經》是我國古代的經典啟蒙教材,直至今日,我們仍能看見許多小學生學習《三字經》。這說明教育具有()。
題型:單項選擇題
下列關于壬戌學制表述有誤的是()。
題型:單項選擇題
在我國,課程的設置需要順應個人身心發(fā)展的階段性,根據(jù)不同年齡階段的特點分階段進行教育活動。因此,在初中階段主要設置()課程。
題型:單項選擇題