單項(xiàng)選擇題發(fā)展性小組模式主要適用于以()為目標(biāo)的小組。
A.成長
B.治療
C.預(yù)防
D.行為修正
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1.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作通用過程模式是建立在()理論基礎(chǔ)上的。
A.功能派
B.發(fā)展心理學(xué)
C.系統(tǒng)論
D.控制論
2.單項(xiàng)選擇題個(gè)案工作是工作者以()的方式幫助個(gè)人或家庭的方法。
A.群體化
B.個(gè)別化
C.小組
D.團(tuán)體化
3.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于社區(qū)發(fā)展的看法,除了()外,其他也有一定的合理性。
A.過程說
B.方案說
C.運(yùn)動(dòng)說
D.方法說
4.單項(xiàng)選擇題社區(qū)物業(yè)管理主要是對社區(qū)內(nèi)()的管理。
A.商用物業(yè)
B.居住物業(yè)
C.工業(yè)物業(yè)
D.其他用途物業(yè)
5.單項(xiàng)選擇題1989年頒布的《中華人民共和國城市居民委員會(huì)組織法》規(guī)定的居民委員會(huì)六項(xiàng)工作任務(wù)中,第四項(xiàng)工作任務(wù)是()。
A.協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安
B.開展民間調(diào)解工作
C.進(jìn)行法制教育
D.加強(qiáng)流動(dòng)人口管理
最新試題
學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。
題型:判斷題
社區(qū)治安的主體也要運(yùn)用法律法規(guī)來約束自己的行為。
題型:判斷題
由于社區(qū)教育受地域范圍的限制,所以是小教育的概念。
題型:判斷題
西方國家一般都是由政府直接推行社區(qū)服務(wù)工作的。
題型:判斷題
“生活方式說”認(rèn)為社區(qū)文化僅包括社區(qū)居民的信仰、價(jià)值觀、歷史傳統(tǒng)等方面。
題型:判斷題
社區(qū)環(huán)境保護(hù)的特點(diǎn)有()
題型:多項(xiàng)選擇題
中國的社區(qū)教育是20世紀(jì)90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。
題型:判斷題
社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標(biāo)準(zhǔn)有()
題型:多項(xiàng)選擇題
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織又稱()
題型:單項(xiàng)選擇題
公共參與功能屬于社區(qū)功能的()
題型:單項(xiàng)選擇題