多項選擇題建構主義關于學習的基本觀點（）

A.強調復雜學習環(huán)境和真實的學習任務
B.強調社會協(xié)商和相互作用
C.強調學生用多種方式表征教學內容
D.強調學生理解知識建構過程
E.以學生為中心的教學


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1.多項選擇題洛克認為構成知識的觀念來源于兩類經(jīng)驗，它們是（）。

A.個人經(jīng)驗
B.內部經(jīng)驗
C.社會經(jīng)驗
D.外部經(jīng)驗

2.多項選擇題命題網(wǎng)絡的連結形式大致有兩種（）。

A.主謂連結
B.關系首項連結
C.關系中項連結
D.關系末項連結

3.多項選擇題學習動機的激發(fā)的策略有（）

A.明確學習目標
B.及時和適當?shù)姆答?br /> C.正確運用獎與罰
D.創(chuàng)設“問題情境”，引發(fā)好奇心
E.使每個學生都獲得成功的體驗

4.多項選擇題學習策略有以下特點（）。

A.主觀能動性
B.有效性
C.過程性
D.通用性

5.單項選擇題學習障礙是指由于（）功能失調，而是兒童在聆聽、說話、閱讀、書寫、推理和數(shù)學能力方面，表現(xiàn)出顯著的困難。

A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)
B.外周神經(jīng)系統(tǒng)
C.體干神經(jīng)系統(tǒng)
D.自主神經(jīng)系統(tǒng)