A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.并列學(xué)習(xí)
D.組合學(xué)習(xí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.代幣獎勵法
B.行為塑造法
C.系統(tǒng)脫敏法
D.肯定性訓(xùn)練
A.馬斯洛
B.韋納
C.班杜拉
D.阿特金森
A.建立刺激——反應(yīng)聯(lián)結(jié)的過程
B.認知同化過程
C.產(chǎn)生頓悟的過程
D.信息加工過程
A.科學(xué)家探索新材料
B.小學(xué)生通過編打油詩背誦圓周率的小數(shù)點后十位
C.中學(xué)生聽講座，理解概念之間的關(guān)系
D.兒童嘗試錯誤走迷宮
A.人類學(xué)習(xí)
B.機器學(xué)習(xí)
C.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
D.動物學(xué)習(xí)
最新試題
萊福的心理幸福感量表是目前測量心理幸福感最常用的量表之一。
哪些征兆判定有自殺傾向（）
經(jīng)常導(dǎo)致自我認知偏差的思考方式有（）
（）是心理咨詢師通過與來訪者分享其個人成長過程中的成功與失敗經(jīng)歷，來推動來訪者認知自我、發(fā)展自我的努力
心理咨詢師應(yīng)該遵循的原則有中立原則、感情限定原則、時間限定原則，費用原則。
弗洛伊德認為，性本能發(fā)展的最后階段是（）
社會交換理論指出人們希望能夠以最小的代價來獲得最大的收益。
關(guān)于人際需要舒茨（W.Schutz）提出的是（）
個體面對壓力企圖對身體上任何受損的部分加以維護復(fù)原，因而產(chǎn)生大量調(diào)節(jié)身體的激素，表明該個體處于適應(yīng)壓力的（）
網(wǎng)絡(luò)成癮的人可以合理有效的使用網(wǎng)絡(luò)。