填空題光譜成分不同,作物合成物質(zhì)不同,紅光有利于合成(),藍光有利于合成()。
您可能感興趣的試卷
最新試題
治理土壤污染按處理方式可分為()、()、()和改良劑措施。
題型:填空題
作物的溫度臨界期
題型:名詞解釋
請簡述生態(tài)因子作用的一般特征。
題型:問答題
請從環(huán)境與作物的關(guān)系分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實質(zhì)。
題型:問答題
何謂作物的水分平衡?以育苗移栽為例說明作物栽培中如何維持作物的水分平衡。
題型:問答題
光合性能
題型:名詞解釋
植物的蒸騰系數(shù)
題型:名詞解釋
如何理解作物產(chǎn)量的形成是作物-環(huán)境-措施3方面共同作用的結(jié)果。
題型:問答題
敘述高溫對作物傷害的生理原因和抗高溫特性。如何防止或減輕作物的高溫傷害?
題型:問答題
光合性能包括哪5個方面?如何調(diào)節(jié)光合性能獲得作物高產(chǎn)?
題型:問答題