單項(xiàng)選擇題在健全的家庭生活環(huán)境下,家庭中的自然不平等與家庭成員感情交流之間的關(guān)系是()。

A、完全妨礙
B、部分妨礙
C、不妨礙
D、不確定


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1.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)是家庭共同體的核心部分:()

A、父母與子女構(gòu)成的生活與交往關(guān)系
B、父母與子女構(gòu)成的生物與化學(xué)關(guān)系
C、師長(zhǎng)與學(xué)生構(gòu)成的生活與交往關(guān)系
D、師長(zhǎng)與學(xué)生構(gòu)成的生物與化學(xué)關(guān)系

2.單項(xiàng)選擇題家庭對(duì)于人的生活起點(diǎn)的影響具有以下哪一種特征:()

A、預(yù)設(shè)的
B、唯一的
C、機(jī)械的
D、自然的

3.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)影響了一個(gè)人調(diào)整期社會(huì)生活地位的努力程度:()

A、農(nóng)業(yè)社會(huì)
B、學(xué)校
C、政治社會(huì)
D、家庭

4.單項(xiàng)選擇題家庭在當(dāng)今人類的社會(huì)生活中是哪一種生活共同體:()

A、原始的
B、唯一的
C、自然的
D、機(jī)械的

5.單項(xiàng)選擇題以下哪一項(xiàng)是現(xiàn)代社會(huì)中的家庭觀念中最為核心的因素:()

A、環(huán)境因素
B、社會(huì)因素
C、法律因素
D、親情因素

最新試題

良心在道德主體的自律活動(dòng)中擔(dān)負(fù)著最重要的職責(zé),表現(xiàn)出最復(fù)雜的活動(dòng)機(jī)制。

題型:判斷題

道德教育的內(nèi)涵、本質(zhì)與特征構(gòu)成了道德教育研究的中心性內(nèi)容。

題型:判斷題

道德修養(yǎng)是主體,由內(nèi)向外積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,是個(gè)體在道德生活過(guò)程中所進(jìn)行的(),以期達(dá)致一定道德境界的生活實(shí)踐活動(dòng)。

題型:多項(xiàng)選擇題

道德的調(diào)節(jié)方式的特殊性主要表現(xiàn)在以下哪些方面()

題型:多項(xiàng)選擇題

下面有關(guān)道德理想的說(shuō)法正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

道德價(jià)值是人們對(duì)是非、善惡、榮辱等價(jià)值進(jìn)行選擇、認(rèn)同的綜合體現(xiàn)。

題型:判斷題

注意集體利益的分割和個(gè)體利益的保障,是集體利益與個(gè)體利益之間的良性互動(dòng)。

題型:判斷題

道德價(jià)值的普遍性有何特征()

題型:多項(xiàng)選擇題

道德價(jià)值判斷是以道德現(xiàn)象為對(duì)象,而道德現(xiàn)象的應(yīng)然性從屬于實(shí)然性。

題型:判斷題

依據(jù)何種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行道德評(píng)價(jià),是道德評(píng)價(jià)能否順利進(jìn)行的次要問(wèn)題。

題型:判斷題