A.紂師雖眾,皆無戰(zhàn)之心...武王馳之,紂兵皆叛紂
B.殷人尊神,率民以事神,先鬼而后禮
C.於是啟遂即天子之位...有扈氏不服,啟伐之,大戰(zhàn)於甘
D.王道既微,諸侯力政,...是以九家之術(shù)蜂出并作
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.炎黃傳說與炎黃文化
B.法家思想與秦朝興亡
C.商周神秸之分煩
D.儒家樂文化探微
A.發(fā)掘出的史前人類遺骸
B.遺址中的動(dòng)植物殘留
C.史前人類使用的工具
D.遺址周邊環(huán)境
A.西漢絲綢之路后
B.元朝馬可波羅來華之后
C.明朝鄭和下西洋之后
D.明末西學(xué)東漸之后
A.這兩本書被皇室專藏,民間不得私印
B.宋科舉以策論代替詩賦,讀史人增多
C.宋重文輕武,雕版印刷不能滿足需求
D.宋與少數(shù)民族政權(quán)對(duì)峙,中原文化遭浩劫
A.中書省
B.尚書省
C.門下省
D.行中書省
A.曹魏
B.蜀漢
C.孫吳
D.東晉
A、沈括編寫的《夢(mèng)溪筆談》
B、利瑪竇與徐光啟翻譯的《幾何原本》
C、林則徐、魏源編著的《海國(guó)圖志》
D、李善蘭、偉烈亞力翻譯的《幾何原本》
A、享有出納行政的授權(quán)
B、是君權(quán)高度強(qiáng)化的派生物
C、負(fù)責(zé)處理奏章統(tǒng)率六部
D、延續(xù)君臣面議朝政的傳統(tǒng)
A、司馬遷著述《太史公記》
B、劉知幾創(chuàng)制《史通》
C、司馬光撰就《資治通鑒》
D、章學(xué)誠(chéng)《文史通義》
A、梭倫
B、釋迦牟尼
C、孔丘
D、老聃
最新試題
下列三幅圖片中的文物共同反映了()
“漢興,掃除煩苛,與民休息。至于孝文,加之以恭儉,孝景尊業(yè),五六十載之間,至于移風(fēng)易俗,黎民醇厚。”材料描述的是()
如表是中國(guó)古代某階段的發(fā)展概況表。該表反映出這一階段的歷史發(fā)展特征是()
某同學(xué)根據(jù)東漢中后期政局變化畫了一幅示意圖(如下)。圖中AB兩處應(yīng)為()
傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗是中華文化的重要組成部分,是歷史長(zhǎng)期積淀的結(jié)果,在詩詞作品中廣為出現(xiàn)。蘇軾詞中“屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留”描繪的傳統(tǒng)節(jié)日是()
歷史圖片包含著豐富的歷史信息,下列圖片資料反映的共同主題是()
明清之際的思想家提出批判君主專制制度、“工商皆本”等激進(jìn)思想,這些思想產(chǎn)生的根源是()
唐朝是中國(guó)歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期,名家輩出。其中,符合“盛唐浪漫精神的深化”“天與俱高的藝術(shù)境界”“天真狂放的藝術(shù)個(gè)性”三個(gè)特征的唐代詩人是()
“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣?!睗h武帝接受此建議,采取的措施是()
元世祖時(shí)期,元朝官方編成農(nóng)書《農(nóng)桑輯要》,包括耕墾、播種、瓜菜、果實(shí)、藥材、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內(nèi)容。據(jù)此可知,元朝()