A.實驗教學論體系
B.最優(yōu)化教學
C.程序教學
D.結構發(fā)現(xiàn)學習
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A.《大教學論》
B.《教育哲學大綱》
C.《社會哲學》
D.《教育哲學》
A.黃濟
B.范壽康
C.石中英
D.張文
A.密爾
B.席勒
C.杜威
D.柯爾伯格
A.夸美紐斯
B.康德
C.杜威
D.赫爾巴特
中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富哲學思想、人文精神、教化思想、道德理念等,可以為人們認識和改造世界提供有益啟迪,可以為治國理政提供有益啟示,也可以為道德建設提供有益啟發(fā)。下列傳統(tǒng)思想中能夠為當代治國理政提供有益的哲學啟示有()
①道法自然、理生萬物
②經(jīng)世致用、知行合一、躬行實踐
③仁者愛人、以德立人
④集思廣益、博施眾利、群策群力
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
最新試題
下列選項不屬于馬克思主義價值相關內(nèi)容的是()。
下列哪個選項不是中國哲學對現(xiàn)代社會的貢獻()
中國哲學智慧不包括()
下列哪一位哲學家屬于現(xiàn)代哲學()
下列關于社會理想引導作用,錯誤的是()
下列哪個詞語最能概括中國哲學的特點()
喜歡白天睡覺,經(jīng)常夢見自己變成蝴蝶,在園林花草之中飛舞,醒來時,就感覺自己的兩只胳膊好象翅膀一樣可以飛動。由此曠達人生,大智徹悟,把一切世事看作行云流水?!昂麎簟钡牡涔逝c是下列何人有關?()
以下哪個選項最準確地描述了哲學與具體科學的區(qū)別()
中國價值觀強調(diào)尊重的是群體、整體的利益。中國文化被公認為是以集體主義為價值取向的文化,集體的利益總是高于個人利益,“我們”總是大于“我”。因為中國文化的形成與()學說密不可分。
哲學革命的作用不包括()