A.學校
B.家長
C.教委
D.監(jiān)護人
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A.發(fā)展適宜性原則
B.大環(huán)境和小環(huán)境相結(jié)合的原則
C.環(huán)境與教育目標的一致性原則
D.幼兒參與的原則
A.實物操作活動
B.幼兒園活動
C.模擬游戲活動
D.人際交往活動
A.環(huán)境與教育目標的一致性原則
B.發(fā)展適宜性的原則
C.經(jīng)濟性原則
D.規(guī)模盡量的大原則
A.是否為幼兒提供了人際交往的機會,特別是幼兒之間相互學習和自由交往的機會
B.是否鼓勵和引導幼兒積極參與活動,并在其中靈活而主動地學習
C.是否重視學習方法和思維方法的指導
D.是否讓幼兒家長滿意
A.班級活動
B.小組活動
C.自選活動
D.戶外自由活動
最新試題
通過注意力的集中、控制與分配提升學生的(),提升學生的專注記憶能力。
幼兒園內(nèi)部危機是指由社會因素形成,非教育或?qū)W校因素產(chǎn)生的危機。
世界各國的學前教育研究都致力于探討幼兒園教育質(zhì)量的主要維度。幼兒園設(shè)施設(shè)備、機構(gòu)管理、機構(gòu)服務(wù)、教師特征、班級特征、家長工作屬于()變量。
幼兒園設(shè)施設(shè)備管理的總體要求是量入為出、專款專用;厲行節(jié)約、能省則??;嚴格制度、加強監(jiān)督。
下列哪一項不是幼兒園后勤管理的特點?()
在職培訓是指對已在崗的教師進行有組織、有計劃地再培養(yǎng)。從崗位需求來看,在職培訓可以分為崗前培訓、崗位培訓和調(diào)任培訓。
在幼兒園精神文化建設(shè)中,園長的教育理念是文化核心和靈魂的導航標。
公辦幼兒園的非在編教師和民辦幼兒園的聘用教師主要由()來決定待遇薪資。
幼兒園后勤工作人員的素質(zhì)及工作狀況是幼兒園顯性課程的一部分,同樣起著育人的作用。
幼兒園人事管理原則概括為()幾方面。①因事?lián)袢嗽瓌t②任人唯賢原則③重視激勵原則④合理流動原則