問答題

性格文靜的馨馨午睡時總是睡不著,為解決這個問題,黃老師耐心的告訴她天天午睡的好處,黃老師還聯(lián)系家長,請家長配合,讓馨馨在家里早睡早起,以幫助她養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,可總是收效不大。
經(jīng)過觀察,黃老師還發(fā)現(xiàn),馨馨不好運動,到午睡時精神飽滿,不覺疲倦,于是黃老師調(diào)整策略,首先增加馨馨的活動量,如戶外運動后引導(dǎo)她跑幾圈,跑完后發(fā)給金牌,讓她和運動量較大的小朋友一起游戲玩耍,其次,舒緩馨馨的情緒,午睡時不催她,還在耳邊輕輕說:“沒關(guān)系,如果睡不著就閉上眼睛躺一會兒吧。”待他睡著后,在他枕頭下藏一朵小紅花,等她醒來給他一個驚喜。。。慢慢的,馨馨每天都能睡得著了。

請從教師職業(yè)道德行為角度,評析黃老師的教育行為。

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1.問答題

班上的幼兒總記不住飯后漱口,一天早上劉老師找了兩個透明的塑料杯,放在桌上,其中一個杯子里面裝滿了干凈的水,早飯后劉老師讓小朋友接水漱口,并讓他們把漱口水吐在空杯子里,并讓全班小朋友過來觀察。孩子們紛紛議論:“這兩杯水不一樣,一個很干凈,一個很臟,那個杯子里面的水有東西了。”劉老師問:“這些臟東西原來藏在哪兒啊?他們紛紛說:“藏在小朋友的嘴巴里,藏在舌頭底下,粘在牙上的,藏在牙縫里的。”劉老師把裝著漱口水的杯子放在盥洗室。
午睡后,孩子們?nèi)ヮ孪词医獗阆词?,佳佳捂著鼻子說:“房間里是什么味道好難聞”,這時,放杯子的地方圍著幾個小朋友正在討論著,孩子們指著杯子問:“這是什么呀,真臭”,原來漱口水已經(jīng)變臭了。這時劉老師走過來,見到孩子們一臉的驚訝問到:“大家想想這些東西在嘴里會怎么樣?”,有的孩子說:“也會變得這么臭,生出許多細菌來”,還有的孩子說:“原來我們的牙齒就是這么被弄壞的呀”
“那吃完飯得把嘴漱干凈”,有一位小朋友說:“我回家告訴爸爸媽媽,讓他們吃完飯后也漱口”,自從那次觀察活動后,孩子們漱口再也不用老師提醒了。

請從教育觀的角度評析劉老師的教育行為。
3.單項選擇題下列和“書法家---畫家”邏輯關(guān)系一致的是()。

A.童星---明星
B.黨員---老師
C.軍人---軍官
D.幼兒---青年

4.單項選擇題在Powerpoint中,新建一個演示文檔時第一張幻燈片的默認格式是,其內(nèi)容是()。

A.項目清單
B.兩欄文本
C.標(biāo)題幻燈片
D.空白

5.單項選擇題在word中,下列不能實現(xiàn)的操作是()。

A.在頁眉不能插入頁碼
B.奇偶頁頁眉不同
C.在頁眉插入分頁符
D.在頁眉插入剪貼畫

最新試題

班級里有的幼兒活潑,有的幼兒內(nèi)向,有的幼兒喜歡畫畫,有的幼兒喜歡唱歌,有的幼兒家來自農(nóng)村,有的幼兒來自城市,這給劉老師的工作帶來較大的挑戰(zhàn)。這表明劉老師的勞動具有()。

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某報社為搶獨家新聞,報道了一名未成年犯罪嫌疑人的姓名,住址和犯罪過程,并且配發(fā)了照片,該報社的做法()。

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果戈里是19世紀俄國著名作家,其作品對俄國現(xiàn)實主義文學(xué)的發(fā)展影響很大,下列現(xiàn)象中不屬于果戈作品的是()。

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冠禮在我國傳統(tǒng)文化中為什么占據(jù)極為重要的地位?在今天有何意義?請結(jié)合文章簡要分析。

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小班的保育員徐老師正在照顧兩個不肯吃飯的孩子,這時京京端著空碗還想吃飯,徐老師轉(zhuǎn)頭對正在使用電腦的陳老師說,幫京京舀一點飯,陳老師回應(yīng)這是你的工作,我有我的事情要做,陳老師的做法違背了教師職業(yè)道德要求是()。

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章回體小說是中國古代長篇小說的主要形式,主要特點是分回標(biāo)目,故事連接,段落整齊。下列選項中,不屬于章回體小說的是()。

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高先生把自己收藏的書畫捐給某幼兒園。園長在整理書畫時發(fā)現(xiàn)其中一張山水畫意境很美,仔細觀賞后拿回家掛在書房里。關(guān)于園長的做法,下列說法正確的是()。

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下列選項中,與“首飾一鐲子”的邏輯關(guān)系相同的是()。

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阿爾卑斯山脈是歐洲最高大的山脈,其主干向東延伸為喀爾巴阡山脈,向東南延申為迪納拉山脈,向南延伸為亞平寧山脈,向西南延伸為比利牛斯山脈,下列選項中,境內(nèi)沒有阿爾卑斯山脈及其支脈的國家是()。

題型:單項選擇題