單項選擇題()階段相對于前兩個階段是一個突破和飛躍,它將領導行為的研究置于系統(tǒng)觀和權變觀的指導之下,有效地避免了前兩個階段的不足,并汲取了它們的有益成果。
A.行為理論
B.特質(zhì)理論
C.權變理論
D.潛質(zhì)理論
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1.單項選擇題當組織的決策中心與執(zhí)行中心不在一起時,如果有許多站點或者分支機構時,通訊網(wǎng)絡可能會發(fā)生延遲或者中斷。這是()引起的溝通困難。
A.建立部門王國
B.部門之間不合作
C.地理位置
D.冗長的命令傳遞
2.單項選擇題由于寫作風格或者表達方式的緣故,可能使特定的聽眾無法理解,這體現(xiàn)了信息溝通過程中發(fā)送者方面存在的()障礙。
A.管理風格
B.信息過濾
C.選擇性知覺
D.信息適應性
3.單項選擇題某領導是位獨裁者,員工不愿意進行任何有意義的向上溝通,這體現(xiàn)了信息溝通過程中發(fā)送者方面存在的()障礙。
A.管理風格
B.信息過濾
C.選擇性知覺
D.信息適應性
4.單項選擇題()是指企業(yè)組織與企業(yè)的利益相關者之間的溝通,這種溝通發(fā)生于企業(yè)組織體系框架之外。
A.外部溝通
B.內(nèi)部溝通
C.橫向溝通
D.縱向溝通
5.單項選擇題按照溝通的信息是否有反饋,溝通可以分為()。
A.單向溝通和雙向溝通
B.縱向溝通和橫向溝通
C.內(nèi)部溝通和外部溝通
D.正式溝通和非正式溝通
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領導目標是領導活動所要達到的預期結(jié)果,可用()來界定。
題型:多項選擇題
在波特-勞勒的綜合激勵模型中,以下哪些因素會影響員工的激勵程度?()
題型:多項選擇題
以下關于組織認同不準確的是()
題型:單項選擇題
下列哪一項不屬于能力的基本分類?()
題型:單項選擇題
以下哪個不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
題型:單項選擇題
期望理論中的“期望”是指個體對以下哪個關系的感知?()
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群體決策過程中,為了避免群體極化,應該采取以下哪種措施?()
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
掌握溝通技巧的方式有()
題型:多項選擇題
以下哪個階段是群體發(fā)展過程中的最初階段?()
題型:單項選擇題