多項選擇題到目前為止,領導理論發(fā)展的三個主要階段是()
A.需求理論
B.特質理論
C.行為理論
D.權變理論
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1.單項選擇題因為原先的判斷可能存在偏差,員工改變對自己或他人的付出量與所得量的判斷,這種應對不公平的辦法是()。
A.自我安慰
B.改變參照對象
C.擺脫目前的分配關系
D.采取行為實際改變自己的付出和所得
2.多項選擇題沖突的產(chǎn)生來源于()
A.溝通
B.結構
C.意識
D.個人行為
3.單項選擇題馬斯洛需要層次理論中的安全需要和生理需要,與奧爾德弗需要論中的()相對應。
A.生存的需要
B.關系和諧需要
C.成長的需要
D.實現(xiàn)的需要
4.單項選擇題決策標準中的“最優(yōu)”標準是由()提出的。
A.西蒙
B.泰羅
C.孔茨
D.盧因
5.單項選擇題下列關于在確定決策目標時要注意的幾個問題說法錯誤的是()。
A.要把目標建立在需要與可能的基礎上
B.要使目標盡可能數(shù)量化
C.要明確目標的約束條件
D.要明確次要目標和分目標
最新試題
以下哪個不是群體行為特征的表現(xiàn)?()
題型:單項選擇題
按照赫茲伯格的雙因素理論,下列屬于造成員工非常不滿的原因有()
題型:多項選擇題
通過目標導向使員工出現(xiàn)利于組織目標的優(yōu)勢動機并按組織所需要的方式行動,關于目標,以下說法不準確的是()
題型:單項選擇題
在決策制定過程中,評估備選方案通常發(fā)生在哪個階段之后?()
題型:單項選擇題
以下不屬于基于學習方式的組織學習過程模型的是()
題型:單項選擇題
群體中的領導者在哪個階段的作用最為關鍵?()
題型:單項選擇題
群體決策中,最可能導致決策失誤的效應是()
題型:單項選擇題
下列哪項不是價值觀的功能?()
題型:單項選擇題
掌握溝通技巧的方式有()
題型:多項選擇題
群體決策過程中,為了避免群體極化,應該采取以下哪種措施?()
題型:單項選擇題