A.引導(dǎo)
B.烘托
C.解釋
D.補充
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A.確定整體報道的選題、主要目標(biāo)和預(yù)期效果
B.確定整體報道的版面安排、欄目設(shè)置以及每一部分的具體報道形式
C.確定單次采訪的目標(biāo)以及所需要的新聞細(xì)節(jié)
D.確定單次采訪的對象、時間和地點
E.根據(jù)現(xiàn)有的物質(zhì)資源和人員配備,明確采訪的具體責(zé)任分工
A.你怎么想到來南開大學(xué)工作?
B.你為什么攻讀兩個碩士學(xué)位?
C.你是否考慮過回國發(fā)展?
D.你如何增加自己團隊的凝聚力?
A.盡可能多地讓同類受訪人在新聞稿件中發(fā)言,保證他們發(fā)言的權(quán)利。
B.堅持傳播學(xué)中的“平衡”原則。
C.避免對人、事認(rèn)知的“刻板印象”。
D.把交叉性、綜合性的信息提供給讀者,避免單向思維。
A.對于這個現(xiàn)象你有什么感想?
B.你怎么看這件事?
C.你能給我舉個例子嗎?
D.當(dāng)時是怎樣的情形?
A.新聞題材
B.新聞素材
C.新聞背景
D.新聞依據(jù)
最新試題
首次提出“新聞價值”理論的是()
輿論得以規(guī)范人們的道德行為、調(diào)節(jié)社會運行機制是靠()
在新聞傳播活動中,最基本、最重要的選擇標(biāo)準(zhǔn)是()
有人說,與新媒體融合是傳統(tǒng)媒體生存的不二之路,你認(rèn)為多么?為什么?
根據(jù)材料,說明湖南日報集團是如何進行媒介融合的?對報紙媒體有什么借鑒?
《公眾輿論》一書的作者是()
商業(yè)化報紙取代政黨報紙,報紙開始面向大眾發(fā)行。這一現(xiàn)象始于()
新聞信息中,受眾總是圍繞自己的需要對各類新聞進行選擇,體現(xiàn)受眾的哪種特性?()
施拉姆認(rèn)為,大眾媒介所成就的一件事就是在世界上參與建立了史無前例的宏大的知識產(chǎn)業(yè)。請結(jié)合中國傳媒及其產(chǎn)業(yè)發(fā)展實踐,談?wù)勀銓κ├愤@一觀點的理解。
結(jié)合材料,談?wù)勀銓γ浇槿诤蟽?nèi)涵意義的理解。