（）不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題

嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。

皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力，把0~2歲確定為（）

假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。

認(rèn)知游戲改編作用之一是舉一反三，方便遷移，在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

影響嬰幼兒依戀類型的因素有（）。

4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)？

嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時(shí)期是（）

嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有（）。

當(dāng)嬰幼兒暴怒時(shí)不宜采用（）