A、必須根據(jù)研究計(jì)劃和目的進(jìn)行觀察
B、觀察法以收集言語(yǔ)行為資料為主
C、觀察法經(jīng)常借助聲光工具將觀察結(jié)果詳細(xì)記錄下來(lái)
D、觀察法研究的是當(dāng)前正在發(fā)生的社會(huì)現(xiàn)象
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A、問(wèn)卷調(diào)查查找法
B、座談訪問(wèn)查找法
C、館藏文獻(xiàn)查找法
D、參考文獻(xiàn)查找法
A、定性
B、定量
C、定性與定量相結(jié)合
D、一般
A、物質(zhì)
B、物質(zhì)載體
C、工具
D、資料
A、代謝當(dāng)量
B、攝氧量
C、心率
D、血壓
A、無(wú)氧運(yùn)動(dòng)
B、伸展運(yùn)動(dòng)
C、混合運(yùn)動(dòng)
D、其他運(yùn)動(dòng)
最新試題
下列哪些指標(biāo)可以用于評(píng)價(jià)階段性練習(xí)的效果()
缺乏運(yùn)動(dòng)適應(yīng)性的主要原因是()
以下哪項(xiàng)是不良姿勢(shì)和動(dòng)作技巧的表現(xiàn)()
體育項(xiàng)目中培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的目的是()
對(duì)于技術(shù)動(dòng)作或戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,分解后各部分相對(duì)獨(dú)立的技術(shù)或戰(zhàn)術(shù),適合采用分解訓(xùn)練法是()
對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),如果深蹲的訓(xùn)練重點(diǎn)在于股四頭肌,那么軀干需要相對(duì)垂直地向下移動(dòng),膝蓋會(huì)不可避免地超出腳尖一點(diǎn)點(diǎn),這是可以接受的范圍。
為了使學(xué)生對(duì)所學(xué)習(xí)的技術(shù)動(dòng)作的結(jié)構(gòu)和形式有一個(gè)清晰的運(yùn)動(dòng)表象,建立完整的技術(shù)概念,指導(dǎo)員多采用()
訓(xùn)練次日晨或次日訓(xùn)練前,血蛋白表現(xiàn)陽(yáng)性,說(shuō)明()
在學(xué)習(xí)體育項(xiàng)目的技術(shù)和動(dòng)作執(zhí)行過(guò)程中,以下哪項(xiàng)是重要的訓(xùn)練原則()
分組教學(xué)時(shí)的場(chǎng)地器材利用一定要以安全性為首要原則,其分布則要便于教師全面照顧各小組練習(xí)情況。