單項選擇題自然環(huán)境中的客體主要為兒童提供（），它是通過兒童的簡單抽象過程從物體本身中抽引出信息。
A.物理經驗
B.生活經驗
C.客觀經驗
D.實際經驗
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1.單項選擇題達維多夫把兒童主導活動的變遷作為劃分年齡階段的標準中專業(yè)的學習活動屬于（）。
A.嬰兒期
B.學齡初期
C.青年初期
D.學前期
2.單項選擇題皮亞杰認為“從出生到2歲左右”屬于認知發(fā)展的（）
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
3.單項選擇題在不同時間對相同年齡的不同被試進行測查而獲取研究資料的研究方式稱為（）
A.橫向研究
B.縱向研究
C.縱橫交叉研究
D.時間遲滯研究
4.問答題簡述心理的種系發(fā)展。
5.問答題試述認知相互作用論的主要觀點。
最新試題
根據埃里克森的心理社會性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動對內疚。
題型：單項選擇題
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是（）
題型：單項選擇題
以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現（）
題型：單項選擇題
幼兒聽故事還會要求再講一遍，可以百聽不厭的重復聽，是因為（）
題型：單項選擇題
按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）
題型：單項選擇題
吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有（）知覺。
題型：單項選擇題
抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）
題型：單項選擇題
以下哪位學者提出了“圖式”的概念（）
題型：單項選擇題
幼兒背完兒歌就開始學認數字，很容易導致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現象的遺忘理論是（）
題型：單項選擇題
（）的幼兒能夠點數后說出物體總數，具備了數群概念，能認識第幾和前后順序，能按數取物，能應用實物進行數的組成和分解開始做簡單的實物運算。
題型：單項選擇題