A.反抗心理
B.拒絕父母幫助
C.獨(dú)立做事
D.自我思考
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A.智商低
B.情商高
C.智商高
D.情商低
A.積極心態(tài)
B.快樂心態(tài)
C.以上都不是
D.主人翁心態(tài)
A.生理喚醒
B.社會影響
C.個性特征
D.家庭影響
A.中年人都會出現(xiàn)的問題
B.中年人職業(yè)倦怠的結(jié)果
C.中年人的身心疲憊現(xiàn)象
D.中年人開始在身體上出現(xiàn)問題
A.很難對別人有信任感
B.擁有高度的自尊感
C.善于與他人建立安全信任關(guān)系
D.對配偶缺乏安全感
最新試題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是()。
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。()
個體認(rèn)識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的,助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。()
對于群體極化效應(yīng),應(yīng)當(dāng)()
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。()
動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。()