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A.懂得學生的發(fā)展是全面發(fā)展，既面面俱到的發(fā)展
B.掌握了新課程改革的基本理念
C.知道素質(zhì)教育是一種面向全體學生和學生的全面發(fā)展的教育
D.具有建構(gòu)主義教學觀
A.授業(yè)、解惑者
B.朋友
C.合作者
D.傳道者
A.名譽權(quán)
B.隱私權(quán)
C.人身自由權(quán)
D.人格尊嚴權(quán)
A.學科專業(yè)素養(yǎng)
B.職業(yè)素養(yǎng)
C.教育專業(yè)素養(yǎng)
D.人格素養(yǎng)
A.名譽權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.身心健康權(quán)
D.人格尊嚴權(quán)
最新試題
關(guān)于中小學生發(fā)展的時代特點，以下表述錯誤的有（）。
“大學教育，既貴專精，尤貴宏通”，這是在要求教師要有（）。
教師由注重外部控制和評價發(fā)展到自我規(guī)劃和設計專業(yè)發(fā)展，關(guān)注學生的整體發(fā)展，依據(jù)葉瀾老師的劃分，可以說明其處于（）。
關(guān)于教師的學科專業(yè)識，以下表述正確的有（）。
某老師非常焦慮、緊張，其壓力特別大，依據(jù)傅樂的教師關(guān)注階段論，以下老師的表現(xiàn)與這些特點相關(guān)的有（）
以下反映了教師是班集體領(lǐng)導者角色的有（）
自我教育是教師專業(yè)發(fā)展最普遍的途徑，以下屬于自我教育范疇的是（）
某教師存在“做一天和尚撞一天鐘”的心態(tài)。由此，可以確認該老師處于（）
以下屬于放任型師生關(guān)系中學生的反映的有（）。
關(guān)于師生關(guān)系，以下說法錯誤的有（）