A.強(qiáng)制式領(lǐng)導(dǎo)方式
B.激勵式領(lǐng)導(dǎo)方式
C.示范式領(lǐng)導(dǎo)方式
D.說服式領(lǐng)導(dǎo)方式
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A.執(zhí)行性
B.政治性
C.工具性
D.強(qiáng)制性
A.強(qiáng)制式領(lǐng)導(dǎo)方式
B.激勵式領(lǐng)導(dǎo)方式
C.示范式領(lǐng)導(dǎo)方式
D.說服式領(lǐng)導(dǎo)方式
A.整體觀念
B.系統(tǒng)分析
C.完善組織
D.強(qiáng)化計(jì)劃
E.教育培訓(xùn)
A.宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控
B.區(qū)域經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)
C.微觀經(jīng)濟(jì)管制
D.國有資源管理
E.組織實(shí)施國家的大型經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目
A.監(jiān)督業(yè)務(wù)的單一性
B.監(jiān)督業(yè)務(wù)的多樣性
C.監(jiān)督業(yè)務(wù)的專門性
D.監(jiān)督業(yè)務(wù)的專業(yè)技術(shù)性
E.監(jiān)督業(yè)務(wù)的復(fù)雜性
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
（）是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
（）職能，是指在群體目標(biāo)確定后，采取一系列的措施，建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題，力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是指由社會生產(chǎn)方式?jīng)Q定的領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的經(jīng)濟(jì)、政治等利益的對立或者一致關(guān)系的屬性。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種？（）
（）是一個組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對組織成員施加影響的基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動能夠順利實(shí)施的重要保障。