A.愛
B.贊許
C.溺愛
D.尊重
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A.采用多種復(fù)習(xí)方式
B.讓幼兒即時(shí)復(fù)習(xí)
C.采用幼兒感興趣的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)
D.讓幼兒的多種感官參與復(fù)習(xí)活動(dòng)
A.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜
B.由低級(jí)到高級(jí)
C.由不完善到完善
D.由成熟到不成熟
A.行為的發(fā)出者應(yīng)該是自愿的
B.行為的結(jié)果是厚人薄己
C.行為對(duì)象是幼兒自己所喜愛的物品
D.行為的結(jié)果是厚己薄人
A.藥源性因素
B.心理因素
C.遺傳因素
D.生理因素
A.家庭收入
B.生活方式
C.教育程度
D.腦損傷
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