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判斷題比較教育是以比較法為基本研究方法，對兩個或兩個以上國家或地區(qū)的當(dāng)代教育制度和教育問題進(jìn)行比較分析，以為本國的教育發(fā)展提供借鑒，從而實(shí)現(xiàn)教育自身的發(fā)展與完善的研究。

1.判斷題英國是世界上建立教育督導(dǎo)制度最早的國家之一，也是教育督導(dǎo)制度比較完善的國家。

2.判斷題封閉型的師范教育優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生基礎(chǔ)知識寬厚，畢業(yè)生出路廣。

3.判斷題英國的“技術(shù)中學(xué)”適合于一小部分智力優(yōu)異但由于將來的職業(yè)考慮或自己的愛好而對其課程向往的兒童。

4.判斷題各個學(xué)前教育在任務(wù)及內(nèi)容上的不同之處主要表現(xiàn)在其指導(dǎo)思想不同上以及由此而帶來的相應(yīng)不同的教學(xué)理念。

5.判斷題公學(xué)實(shí)際上是一種私立中學(xué)，與預(yù)備學(xué)校銜接，是英國歷史上遺留下來的貴族學(xué)校。