A.人
B.物
C.事
D.手段
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A.《科學管理原理》
B.《科學化的社會》
C.《現(xiàn)代管理學原理》
D.《社會組織與經(jīng)濟組織理論》
A.法約爾
B.馬斯洛
C.泰羅
D.梅奧
A.注重社會整體效益
B.開發(fā)辦園
C.做好公共關系
D.注重雙向交流
E.從內(nèi)部做起
A.啟動功能
B.導向功能
C.激勵功能
D.聚合功能
E.衡量功能
A.家長園地
B.家長會
C.家長委員會
D.家長學校
E.家長開發(fā)活動
最新試題
完成工作任務的數(shù)量、質(zhì)量、效率和其所產(chǎn)生的效益,屬于幼兒園教職工考核內(nèi)容的()方面。
幼兒園的園風、班級管理的制度規(guī)范、教師的教育觀念和品德修養(yǎng)都會影響幼兒,以上屬于幼兒園物質(zhì)環(huán)境的管理。
作為園長辦園的精神支柱,對其教育管理行為有著很強的塑造作用和制約作用的是園長的()。
無論是公辦園還是私立園,園長的聘用方式只有一種,由上級領導部門直接任命。
下列哪一項不是幼兒園后勤管理的特點?()
幼兒園園長是幼兒園的法人。
幼兒園園長在工作中,能主動引導教職工更多地參與決策和整個管理過程,這屬于園長的()領導方式。
新建的幼兒園要根據(jù)國家對托幼機構建筑設計規(guī)范的相關規(guī)定,綜合考慮因素()等因素慎重選擇位置。①人口②環(huán)境③交通④經(jīng)濟
做好傳染病預防工作,首先要切斷其傳播途徑。
在職培訓是指對已在崗的教師進行有組織、有計劃地再培養(yǎng)。從崗位需求來看,在職培訓可以分為崗前培訓、崗位培訓和調(diào)任培訓。