A、講故事
B、大聲聊天
C、安靜地照顧嬰幼兒吃飯
D、批評(píng)幼兒
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A、保育員在嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)與其聊天
B、催促嬰幼兒進(jìn)餐
C、教師聊天
D、餐室內(nèi)安靜
A、先發(fā)菜和湯,再盛飯
B、先發(fā)飯和湯,再盛菜
C、同時(shí)發(fā)放在一個(gè)碗中
D、先盛飯菜,再盛湯
A.將飯菜移止屋外通風(fēng)
B.拿掉窗口蓋以便降溫
C.給容器加蓋,防備污染
D.對(duì)飯菜吹風(fēng)扇
A、用水沖
B、浸泡
C、消毒
D、晾曬
A、開窗通風(fēng)
B、灑水
C、開風(fēng)扇
D、擦地
最新試題
保育員怎么做可以增強(qiáng)嬰幼兒睡眠的安靜感()
教師有目的地請(qǐng)幼兒完成某項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)的勞動(dòng)形式是()。
幼兒在進(jìn)餐時(shí),一名幼兒打人了,做了錯(cuò)事,這時(shí)保育員應(yīng)()。
根據(jù)幼兒年齡與飲食特點(diǎn)去針對(duì)性調(diào)整,食物品種多樣化,每餐()
幼兒園發(fā)動(dòng)教師、家長(zhǎng)、幼兒收集廢舊物品,易拉罐,軟包裝,飲料瓶做成了許多形象不同的小動(dòng)物來(lái)美化活動(dòng)室,體現(xiàn)了幼兒活動(dòng)室布置的()
保育員在幼兒進(jìn)餐后的工作順序是()。
保育員在組織幼兒起床時(shí),不正確的做法是()。
光線過強(qiáng)對(duì)幼兒入睡的影響是()
引導(dǎo)幼兒對(duì)()物品簡(jiǎn)單分類,協(xié)助幼兒有序整理。
保育員帶著嬰幼兒睡前散步的目的是()