單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)先天遺傳因素在個(gè)體發(fā)展過程中的決定作用的心理學(xué)流派是()

A.行為主義
B.精神分析
C.結(jié)構(gòu)主義
D.人本主義


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1.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)后天的環(huán)境因素對(duì)個(gè)體發(fā)展起著決定性作用的心理學(xué)流派是()

A.行為主義
B.精神分析
C.結(jié)構(gòu)主義
D.人本主義

2.單項(xiàng)選擇題兒童在4至5歲時(shí)是開始學(xué)習(xí)哪種語言的關(guān)鍵年齡()

A.口頭語言
B.書面語言
C.內(nèi)部語言
D.本族語言

3.單項(xiàng)選擇題兒童在2至3歲時(shí)是學(xué)習(xí)哪種語言的關(guān)鍵時(shí)期()

A.口頭語言
B.書面語言
C.內(nèi)部語言
D.本族語言

4.單項(xiàng)選擇題12歲至18歲的學(xué)生處于發(fā)展的()

A.嬰幼兒期
B.兒童前期
C.兒童后期
D.青少年期

5.單項(xiàng)選擇題研究個(gè)體從出生到衰老的整個(gè)過程中的心理發(fā)展變化規(guī)律的學(xué)科是()

A.發(fā)展心理學(xué)
B.個(gè)體發(fā)展心理學(xué)
C.民族心理學(xué)
D.老年心理學(xué)

最新試題

動(dòng)機(jī)是指()這個(gè)行動(dòng)的愿望和意圖,這是一種推動(dòng)人的行為的內(nèi)在原因。

題型:填空題

多伊奇等人提出了()的概念,他將成就結(jié)構(gòu)理論劃分為三類目標(biāo)結(jié)構(gòu),即合作、競爭、個(gè)別化。

題型:填空題

成就動(dòng)機(jī)是在人的成就需要的上產(chǎn)生的,它是激勵(lì)個(gè)體去做自己認(rèn)為重要的或有價(jià)值的工作,并努力達(dá)到完善地步的一種()力量。

題型:填空題

運(yùn)動(dòng)知覺是對(duì)物體空間位移和()的知覺。

題型:填空題

動(dòng)機(jī)是由人的內(nèi)部需要和外部的刺激誘因與條件相結(jié)合而產(chǎn)生的。當(dāng)人的愿望指向行動(dòng)并成為推動(dòng)行為的一種()時(shí),就變成活動(dòng)動(dòng)機(jī)。

題型:填空題

時(shí)間知覺是對(duì)客觀事物時(shí)間關(guān)系、順序性、延續(xù)性、事物運(yùn)動(dòng)的反映,它依賴的參照指標(biāo)有自然界的周期變化、人造計(jì)時(shí)工具、生物鐘現(xiàn)象及()。

題型:填空題

培養(yǎng)學(xué)習(xí)需要的途徑有利用直接發(fā)生途徑和()。

題型:填空題

影響有意的因素有目的任務(wù)明確、()、社會(huì)需要與間接興趣、積極主動(dòng)的操作和智力活動(dòng)。

題型:填空題

動(dòng)機(jī)的特性和機(jī)能有動(dòng)機(jī)的原發(fā)性特征和始動(dòng)機(jī)能、()、動(dòng)機(jī)的實(shí)踐性特征和強(qiáng)化機(jī)能。

題型:填空題

隨著社會(huì)的發(fā)展,健康的內(nèi)涵和外延也發(fā)生了重大的變化,健康不再局限于身體健康,還包括()。

題型:填空題