問答題簡述帕森斯教授在人職匹配理論中提出的職業(yè)決策三步驟。
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在職業(yè)化金字塔中,職業(yè)者取得的業(yè)績指的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
善于思考、深入鉆研、提綱挈領(lǐng)是()人格特點(diǎn)。
題型:單項(xiàng)選擇題
孩子平時表現(xiàn)得“很冷靜、很會思考、有條理、有創(chuàng)造力,喜歡做計劃,但缺點(diǎn)就是他會自尋煩惱”這種孩子的性格類型屬于:()。
題型:單項(xiàng)選擇題
一個人喜歡象征華麗和權(quán)力的漂亮勛章,反對壓制個人思想的政治活動,這體現(xiàn)了()價值觀。
題型:單項(xiàng)選擇題
進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時,不僅要規(guī)劃出職業(yè)發(fā)展目標(biāo),還應(yīng)制定出具體的階段性步驟,要有明確的時間限制和標(biāo)準(zhǔn),這體現(xiàn)了職業(yè)生涯規(guī)劃的()原則。
題型:單項(xiàng)選擇題
依據(jù)企業(yè)員工的態(tài)度,可以把其劃分為雇傭軍和志愿軍。下列哪項(xiàng)不是志愿軍員工的工作態(tài)度()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是組織的構(gòu)成基礎(chǔ)。
題型:單項(xiàng)選擇題
要學(xué)會調(diào)整跟孩子的關(guān)系首先得從:()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教育小孩最好是:()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在和孩子制訂游戲規(guī)則的過程中,大人和孩子的溝通要根據(jù):()。
題型:單項(xiàng)選擇題