學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）

按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）

幼兒背完兒歌就開始學(xué)認數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）

小明主動打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎了小明的行為，這是（）

個體什么時候獲得“左右”相對性的認識（）

班杜拉提出的觀察學(xué)習中體現(xiàn)的是（）

女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關(guān)于蜜蜂的故事，屬于有意想象。

王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運用了哪一種心理學(xué)原理（）

伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是（）

無意想象需要意志努力，意識水平比較高。