多項選擇題一般認為操作技能的形成可以分為（）
A.原型定向
B.操作定向
C.操作模仿
D.操作熟練
E.操作整合
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1.多項選擇題布魯納認為，學習包括知識的（）
A.獲得
B.轉(zhuǎn)化
C.評價
D.記憶
E.應(yīng)用
2.單項選擇題只有當學習情境和遷移測驗情境存在共同成分時，一種學習才能影響另一種學習會產(chǎn)生學習的遷移。這是（）的觀點。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.概括說
D.奧蘇貝爾的認知觀
E.官能說
3.多項選擇題根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制的不同，遷移可以分為（）
A.水平遷移
B.垂直遷移
C.同化性遷移
D.順應(yīng)性遷移
E.重組性遷移
4.多項選擇題學習策略包括的成分有（）
A.認知策略
B.注意策略
C.元認知策略
D.資源管理策略
E.社會管理策略
5.單項選擇題兒童常以表面的、實際的結(jié)果來判斷行為的好壞，認為服從成人就是最好的道德觀念，服從成人的意志就是公正。在皮亞杰看來，兒童道德發(fā)展處于（）
A.前道德階段
B.他律道德階段
C.自律道德階段
D.合作道德階段
E.公正道德階段
最新試題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）
題型：判斷題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有（）。
題型：多項選擇題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
生成學習理論主張，學習是學習者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。
題型：單項選擇題
學習策略最基本的特性是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
題型：單項選擇題
下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）
題型：判斷題
完善化和自動化是技能形成的標志。（）
題型：判斷題