教練員與學(xué)員的溝通從什么開始？（）

良好的開車心態(tài)有哪些，以下描述不正確的是（）

教練員在教學(xué)過程中不能沒有批評(píng)，但批評(píng)不是指責(zé)，更不是譏諷、嘲弄，而是一種藝術(shù)，一種責(zé)任。教練員使用批評(píng)時(shí)存在的問題有（）

車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)的離心力與（）成正比。

超速行駛使制動(dòng)停車距離（）。

傾聽中的目光運(yùn)用，哪種目光比較受學(xué)員喜歡？（）

教練員把很多相似的交通信號(hào)放在一起講解屬于（）。

毋容置疑，營(yíng)造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn)，教練員要營(yíng)造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）

下列屬于駕駛?cè)肆己昧?xí)慣、文明行為體現(xiàn)的是（）。

女學(xué)員的特點(diǎn)有“二好”“二強(qiáng)”“二小”“二差”，下面對(duì)女學(xué)員的特點(diǎn)描述不正確的是（）