社會(huì)學(xué)對于社會(huì)解組的研究主要有哪些觀點(diǎn)（）

以下哪個(gè)不屬于政策評估的步驟（）

政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是（）

根據(jù)公共治理模式，以下哪些屬于公共治理的主體（）

政策在執(zhí)行過程中表面上與原政策一致，而事實(shí)上背離原政策精神的內(nèi)容，這是指（）

在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過渡的過程中，出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對立的現(xiàn)象，這是引起社會(huì)解組的重要原因，以上觀點(diǎn)屬于（）

以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)（）

以下關(guān)于系統(tǒng)理論的說法，不正確的是（）

以下屬于過失性社會(huì)問題的是（）

基于對政策方案或其結(jié)果的判斷，表明事情的對與錯(cuò)或善與惡的是（）