A.政策轉(zhuǎn)移
B.政策移植
C.政策擴(kuò)散
D.經(jīng)驗(yàn)汲取
E.政策借鑒
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.主體系統(tǒng)
B.支持系統(tǒng)
C.反饋系統(tǒng)
D.評(píng)估系統(tǒng)
E.客體系統(tǒng)
A.政策執(zhí)行
B.政策擬訂
C.政策終結(jié)
D.政策分析
E.政策評(píng)估
A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié)所在
B.建交評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
C.擬訂政策方案
D.尋找解決公共問(wèn)題的適當(dāng)方案
A.政策擬訂
B.政策分析
C.政策執(zhí)行
D.政策評(píng)估
A.政策環(huán)境的變化
B.政策資源的限制
C.決策者的變動(dòng)
D.政策的失效或低效
最新試題
社會(huì)心理承受能力的形成因素包括()
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見(jiàn)、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是()
以下關(guān)于政策終結(jié)的說(shuō)法不正確的是()
以下哪個(gè)不屬于政策執(zhí)行的功能()
以下哪些情況適合采用直面溝通的方式()
投入決策、某個(gè)計(jì)劃或某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間、資金或其他資源的無(wú)法彌補(bǔ)的花費(fèi)被稱(chēng)為()
政府提供的一些社會(huì)物品也有一些帶有私人物品的特征,如()
以下屬于過(guò)失性社會(huì)問(wèn)題的是()
政策評(píng)估的計(jì)劃與準(zhǔn)備工作的主要任務(wù)包括()
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()