下面哪項不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習內(nèi)容？（）

藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點。

熟悉常用音樂記號是哪個年級的學(xué)業(yè)要求？（）

美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。

三至五年級學(xué)生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。

義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學(xué)要求和評價標準。

藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好（）的關(guān)系。

第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認識樂譜中的常見符號，在實踐中能正確表現(xiàn)和運用。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）

在藝術(shù)教學(xué)過程中，（）不是營造開放的學(xué)習情境的方式。

教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。