A.1901年
B.1902年
C.1905年
D.1908年
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A.《土地革命歌》
B.《國(guó)民革命歌》
C.法國(guó)
D.德國(guó)
A.絲綢
B.茶葉
C.瓷器
D.餐具
A.前者眼界狹隘,后者視野廣闊
B.前者曲調(diào)低沉,后者曲調(diào)高昂
C.前者詞曲不匹配,后者詞曲匹配
D.前者是刻意創(chuàng)作的,后者是人民后來(lái)選擇的
A.猶太
B.芬蘭
C.印度
D.波蘭
A.旋律明快
B.旋律沉郁
C.主題是一個(gè)號(hào)角
D.使用模進(jìn)的作曲手法
最新試題
愛(ài)聽(tīng)《老鼠愛(ài)大米》的人比愛(ài)聽(tīng)《命運(yùn)交響曲》的人層次要低。
校園歌曲受到鄉(xiāng)村音樂(lè)的影響,吉他是最重要的伴奏樂(lè)器。
抒情歌曲時(shí)代有了完全歌頌個(gè)人愛(ài)情的歌曲。
音樂(lè)具有情境再現(xiàn)的特征,一首熟悉的歌往往會(huì)把人帶回某個(gè)印象深刻的時(shí)候。
《時(shí)代音畫》借助歷史背景的講解,可以讓人對(duì)當(dāng)時(shí)的歌曲有更深刻的理解和感悟。
《黃河大合唱》是洗星海在延安用不到10天的時(shí)間完成的。
流行音樂(lè)也需要汲取民族音樂(lè)文化的養(yǎng)分,這樣才能走得更遠(yuǎn)。
聶耳在中國(guó)作曲界的地位非常高,代表作品有《義勇軍進(jìn)行曲》、《鐵蹄下的歌女》等。
流行音樂(lè)不僅可以帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)的享受,也有對(duì)文化的反思。
“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”這句詩(shī)描述的地方就是西安郊外的灞橋。