單項(xiàng)選擇題溝通過程中影響信息接收和理解的因素是()。
A.選擇性因素,功能性因素,結(jié)構(gòu)性因素
B.選擇性因素,功能性因素,即時性因素
C.選擇性因素,功能性因素,延緩性因素
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1.單項(xiàng)選擇題在人際關(guān)系形成的過程中最后的表現(xiàn)形式是()。
A.注意
B.吸引
C.依附
D.適應(yīng)
2.單項(xiàng)選擇題溝通的目的是為了()。
A.獲得知識
B.做出最優(yōu)決策
C.獲得更多新的信息
D.取得溝通對象的認(rèn)同
3.單項(xiàng)選擇題提出需求層次理論的心理學(xué)家是:()。
A.馬斯洛
B.麥克利蘭
C.赫茨伯格
D.弗洛姆
4.單項(xiàng)選擇題不屬于人際溝通的動機(jī)的是()。
A.支配動機(jī)
B.實(shí)用動機(jī)
C.探索動機(jī)
D.歸屬動機(jī)
5.單項(xiàng)選擇題下列屬于管理溝通的構(gòu)成要素的是()。
A.溝通者
B.信息符號
C.溝通目標(biāo)
D.反饋
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溝通中的形體語言不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
?馬克思對于溝通重要性的論述是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在進(jìn)行溝通主體分析的時候,需要考慮的主要問題是()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列能使會議更有成效的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
?采用頭腦風(fēng)暴法,讓與會者就某個創(chuàng)新性問題提出新的思路,屬于以下溝通形式()。
題型:單項(xiàng)選擇題
?傾聽的環(huán)境障礙中的環(huán)境包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
要提高溝通者的可信度,可以從以下方面入手()
題型:多項(xiàng)選擇題
弱化文化沖突應(yīng)采取的模式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
管理溝通的障礙包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
在約哈利窗口的盲目區(qū)應(yīng)該采取的溝通策略是()。
題型:單項(xiàng)選擇題