問答題簡述影響學前教育制度制定的因素。
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1.問答題簡述學前兒童科學用腦的具體做法。
2.問答題簡述如何對學前兒童進行性教育。
3.名詞解釋經(jīng)?；瓌t
4.單項選擇題下列不屬于幼兒園課程目標制定的依據(jù)的是（）。
A.社會的需要
B.學科發(fā)展的需要
C.學習者的需要
D.家長的需要
5.單項選擇題“具有一定的力量和耐力”這一目標歸屬于健康子領域的（）。
A.動作發(fā)展
B.身心狀況
C.生活能力
D.自我保護
最新試題
在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進行（）也具有重要的意義。
題型：單項選擇題
適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有（）。
題型：多項選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。
題型：單項選擇題
在歌唱活動中，選擇曲調(diào)需要注意（）。
題型：多項選擇題
學前兒童韻律活動的常見模式有（）。
題型：多項選擇題
為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意（）。
題型：多項選擇題
關于學前兒童韻律活動中動作的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
在設計歌唱教學活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項選擇題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實際。
題型：單項選擇題
（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型：單項選擇題