為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意（）。

在設(shè)計歌唱教學(xué)活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。

（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實際。

一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。

幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。

按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。

在歌唱教學(xué)活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）

在打擊樂器演奏活動中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。

在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設(shè)計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。

（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。