單項(xiàng)選擇題心智技能是借助于（）而實(shí)現(xiàn)的。
A.動(dòng)作
B.原型操作
C.個(gè)別差異
D.言語
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題六個(gè)月的嬰兒時(shí)常發(fā)出如“媽媽”、“爸爸”等聲音，時(shí)而出現(xiàn)時(shí)而消失。這時(shí)嬰兒還能漸漸發(fā)出一些表示意愿的聲音來，這說明此時(shí)的嬰兒已具備（）。
A.動(dòng)作能力
B.語言能力
C.認(rèn)知能力
D.溝通能力
2.單項(xiàng)選擇題“娃娃過家家”、“開公共汽車”等屬于（）。
A.角色游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.表演游戲
D.智力游戲
3.單項(xiàng)選擇題幼兒心理健康初級(jí)預(yù)防的重點(diǎn)是（）。
A.危機(jī)調(diào)試
B.早預(yù)見兒童生理缺陷
C.進(jìn)行養(yǎng)成性教育
D.及早發(fā)現(xiàn)幼兒心理問題征兆
4.單項(xiàng)選擇題相關(guān)研究表明，在幼兒對(duì)人稱代詞（我、你、他或物主代詞我的、你的、他的）的掌握中，掌握最好的是（）。
A.“我”
B.“你”
C.“他”
D.“我的”
5.單項(xiàng)選擇題在影響自我效能感的所有因素中，（）對(duì)自我效能感的影響最大。
A.言語暗示
B.情緒喚醒
C.個(gè)人成敗經(jīng)驗(yàn)
D.替代經(jīng)驗(yàn)
最新試題
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項(xiàng)選擇題
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園音樂欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時(shí)機(jī)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì)，下列說法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護(hù)，以避免事故的發(fā)生。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題