A.田老師按時完成教育教學工作任務
B.齊老師加入某專業(yè)的學術團體
C.白老師批評某學生沉迷網絡的行為
D.艾老師為提高教學業(yè)務水平前往外地參加培訓
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.妍妍有6個蘋果,每天吃兩個,幾天能吃完?
B.做一桌可口的飯菜
C.老師讓新新把20支鉛筆平均分給5個小朋友,每人可分幾支?
D.老師問婷婷,三位數(shù)中最小的是多少?
E.畫一幅畫
A.遺傳是智力發(fā)展的生物前提和自然條件
B.同齡兒童在校時間越長,其智力分數(shù)越高的說法,證明了學校教育是影響兒童智力的重要因素
C.“終身努力,變成天才”這句話說明個人的主觀能動性也是影響智力的重要因素
D.孤兒院的兒童被收養(yǎng)后,智力會有所提高,說明了家庭教育對兒童智力有重要影響
E.人類的智力呈正態(tài)分布
A.準確性指的就是我們常說的正確無誤
B.我們常說的“過目成誦”,屬于記憶的持久性
C.準備性是敏捷性、持久性、準確性的綜合體現(xiàn)
D.有些人往往對一些事終身難忘,屬于記憶的敏捷性
E.“出口成章”是記憶準確性的體現(xiàn)
A.觀察圖片
B.觀察標本
C.演示實驗
D.實地觀察
E.觀看影片
A.生產力水平決定規(guī)模和速度
B.生產制約教育結構的變化
C.生產力制約教育內容和手段
D.教育完全依附于生產力
E.生產力決定了教育的領導權
最新試題
有關記憶的品質,下列表述正確的有()。
關于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。
某學校利用暑假組織學生開展勤工儉學的活動,以此培養(yǎng)學生熱愛勞動、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學校使用了()的德育途徑。
在安靜的圖書館里,突然有手機響了,大家會對這個聲音產生注意,這個注意是()。
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。
實物直觀是指在感知實際事物的基礎上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實物直觀的是()。
賈胡麗這次的數(shù)學考試成績退步了很多,數(shù)學老師和她談話時,賈胡麗說:“考試的時候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題。”根據韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。
下列幾項中,必須接受義務教育的是()。
下列量表中,不屬于智力測驗量表的是()。