多項(xiàng)選擇題席勒認(rèn)為，美育可以糾正人的兩個(gè)極端，即（）
A.粗野的極端
B.感性的極端
C.懈怠乖戾的極端
D.理性的極端
E.理智的極端
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1.多項(xiàng)選擇題美育的目的在于社會(huì)普遍性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)獨(dú)特的個(gè)性，它主要依據(jù)的是（）
A.理想的原則
B.道德的原則
C.法律的尺度
D.情感的尺度
E.教育的原則
2.多項(xiàng)選擇題席勒認(rèn)為，要構(gòu)成完美的人性，需由下列何者的統(tǒng)一（）
A.美育
B.美感
C.智育
D.感性
E.理性
3.多項(xiàng)選擇題中世紀(jì)后期，古希臘羅馬的“七藝“被教會(huì)用來(lái)幫助學(xué)生（）
A.樹(shù)立審美價(jià)值.
B.理解教義
C.凈化感情
D.為神學(xué)辯護(hù)
E.培養(yǎng)審美心理
4.單項(xiàng)選擇題叔本華說(shuō)，國(guó)王與乞兒從窗口看夕陽(yáng)，都沒(méi)有功利性，都可以感到夕陽(yáng)的美。這種說(shuō)法（）
A.正確
B.有合理性
C.錯(cuò)誤
D.未反映美的本質(zhì)
5.單項(xiàng)選擇題提出以道制欲思想的是（）
A.《易》
B.《樂(lè)記》
C.《列子》
D.《抱樸子》
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圍繞一個(gè)中心，所有形象均向中心集中，或由中心散開(kāi)的構(gòu)成形式是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）分為直線視覺(jué)流程和曲線視覺(jué)流程兩類。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
通過(guò)正負(fù)形的互相依存來(lái)暗示兩者之間潛在的關(guān)系，以此增強(qiáng)畫(huà)面的巧合和視覺(jué)新奇感的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人類實(shí)踐活動(dòng)的重要條件，推動(dòng)進(jìn)步，促進(jìn)知識(shí)轉(zhuǎn)化的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）圖形是最具變化的藝術(shù)類圖形。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在同一設(shè)計(jì)中，相同的元素出現(xiàn)兩次以上，這種構(gòu)成方式是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）圖形的表現(xiàn)形式是用寫(xiě)實(shí)的手法表現(xiàn)自然、物體，具有明顯的辨識(shí)性。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
打破一條輪廓線智能界定一個(gè)物象的顯示，同時(shí)界定兩個(gè)緊密相接的形象的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
使用強(qiáng)烈的字號(hào)變化形成字號(hào)對(duì)比，這種對(duì)比方法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）字體又被稱為明體。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題