A.現(xiàn)代教育技術(shù)偏重于現(xiàn)代化媒體技術(shù)的使用，是教育技術(shù)的下為概念
B.電化教育是一種媒體技術(shù)，其理論與實(shí)踐是教育技術(shù)的一部分內(nèi)容
C.現(xiàn)代教育技術(shù)是電化教育研究內(nèi)容的一部分
D.教育技術(shù)、電化教育、現(xiàn)代教育技術(shù)之間并無聯(lián)系

A.標(biāo)準(zhǔn)鏡頭
B.廣角鏡頭
C.長焦鏡頭
D.變焦鏡頭

A.各門學(xué)科的性質(zhì)不同，運(yùn)用的教學(xué)媒體會有所區(qū)別
B.未達(dá)到不同的教學(xué)目標(biāo)，常需要使用不同的媒體來傳遞教學(xué)信息
C.選擇教學(xué)媒體時應(yīng)考慮所處環(huán)境的實(shí)際情況和教學(xué)媒體本身的特征
D.不同年齡和不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)生對教學(xué)媒體的喜好程度不同，選擇媒體是充分考慮學(xué)生的需求最好放在首位

A.交互性多媒體教學(xué)課件
B.操作練習(xí)型多媒體教學(xué)看見
C.問題求解型多媒體教學(xué)課件
D.資料工具型多媒體課件

A.反映教學(xué)過程和教學(xué)策略
B.具有有好多人機(jī)交互界面
C.具有診斷、評價、反饋強(qiáng)化功能
D.盡可能多的使用計算機(jī)技術(shù)