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B.卷頭語
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B.京戲
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D.昆腔
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A.1926
B.1927
C.1928
D.1929
A.北伐戰(zhàn)爭
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A.1920
B.1921
C.1922
D.1923
A.劉復(fù)
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D.劉天華
A.德國
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A.李白
B.杜甫
C.李商隱
D.白居易
A.《秋思》
B.《今樂初級》
C.《新歌初級》
D.《問》
A.蕭友梅
B.李大釗
C.黎錦暉
D.黎明暉
最新試題
()曾師從于平湖派琵琶傳人李芳園學(xué)習(xí)琵琶演奏??箲?zhàn)期間,他創(chuàng)作了《五三紀(jì)念》《淞滬血戰(zhàn)》《哀水災(zāi)》等數(shù)首具有現(xiàn)實(shí)意義的琵琶曲。
救亡派的實(shí)質(zhì)概念是指以()作為其使命和生命的音樂家群體。
合唱曲《呦呦鹿鳴》是()的作品,《在太行山上》是冼星海的作品。
()最早在1931年最早作《義勇軍進(jìn)行曲》。其學(xué)生于聶耳于1935年作同名曲。
()譜曲,黃嘉謨填詞的《何日君再來》旋律新穎,結(jié)構(gòu)精致,有著東方探戈之神韻。
由黃自所寫的最早的四部混聲合唱抗日歌曲是()。
()是由冼星海1939年作于延安原名《生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)大合唱》是一部具有鮮明民族特色的大型聲樂作品。
()是一從頭再來罕見的多產(chǎn)而富于創(chuàng)造性的作曲家。他是我國抗日救亡音樂中的里程碑式代表人物。
聶耳創(chuàng)作的()以強(qiáng)調(diào)節(jié)拍重音和強(qiáng)弱分明的節(jié)奏為特征,蘊(yùn)含了一種堅(jiān)毅剛強(qiáng)的氣質(zhì),第一次塑造了覺醒了的,斗爭著的工人階級形象和表現(xiàn)了掌握自身命運(yùn)的巨大能量。
九一八后,黎錦暉也很快寫下了《義勇軍進(jìn)行曲》《向前進(jìn)攻》等救亡歌曲,1932年出版的()是目前所見第一本個(gè)人創(chuàng)作的早期救亡歌曲專集。