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A.面向全體學生，促進學生的發(fā)展
B.提升學生的信息技術能力，培養(yǎng)良好的信息素養(yǎng)。
C.貼近學生的學習生活，融合跨學科的應用需求。
D.引導自主、合作、探究的學習方式。
A.基礎性
B.實踐性
C.應用性
D.發(fā)展性
A.人人學有價值的數(shù)學
B.人人都能提高數(shù)學處理能力
C.人人都培養(yǎng)良好的數(shù)學素養(yǎng)
A.不瀏覽傳播黃色、暴力和封建迷信等有害信息
B.不在網(wǎng)絡上散布謠言、擾亂社會秩序
C.不在因特網(wǎng)上談論和傳播國家秘密
D.不沉迷網(wǎng)絡，耽誤學業(yè)
最新試題
分辨率是衡量圖像細節(jié)表現(xiàn)力的技術參數(shù)，圖像分辨率越高，圖像越清晰，細節(jié)表現(xiàn)越細膩。
某教師編輯Word文檔時，發(fā)現(xiàn)其中字體不一，還有超鏈接，如果想去掉這些格式，可以建議她將文檔內(nèi)容復制到（）類型文件中。
某教師需要經(jīng)常訪問十多個常用教學網(wǎng)址，每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩，有時還會輸錯網(wǎng)址。我們可以建議他（）。
某教師在制作WPS演示文稿時，在一頁幻燈片中添加了3張同樣尺寸的圖片，她想把這3張圖片排成一條直線，但用鼠標拖動的方法，效果總不理想。我們可以建議她（）。
我國教育信息化應該加強與“一帶一路”沿線國家等教育信息化國際交流與合作，積極對外宣傳推廣教育信息化的中國經(jīng)驗，講好中國故事、傳播中國理念，增加國際話語權。
已發(fā)布至微信公眾號上的信息，無法再進行修改。
手機和打印機可以借助于QQ來完成文件的打印。
多媒體課件呈現(xiàn)給學生的畫面越多越好，越復雜越好。
某教師新買了一臺Win10筆記本電腦，想知道該電腦的一些配置，她可以雙擊打開“計算機/我的電腦”，點擊“屬性”，然后能查詢到相關信息。
WPS演示軟件的特色不包括（）。